Health education in the Bulgarian society during the 19th century (until 1878)
Здравната просвета в българското общество през XIX в. (до 1878 г.)
Language: Bulgarian with English summary
Category: Bulgarian National Revival
 

   The study examines the processes of entry and spread of modern type health knowledge in the Bulgarian Revival society, as it was known earlier in European countries. The text compares the two main forms of health knowledge during the era — the traditional and the modern, which exist in parallel with the elements of mutual influence. The key factors that contributed to the modernization in the field of health knowledge, as well as the ways of its dissemination, are traced. Main attention is given to the health literacy not only of adolescents, but also of the whole society through school education and printed books. Although until the Liberation, and long after, the main form of health care among large groups of the population remained folk medicine, it was during the Revival that the foundations of a new, different type of health culture were laid, which would gradually become established in the conditions of the Third Bulgarian state and the relevant national institutions, which were missing until 1878.

Table of contents

ПРЕДГОВОР

УВОД

ПЪРВА ГЛАВА. ОСНОВНИ ФОРМИ НА ЗДРАВНО ПОЗНАНИЕ СРЕД БЪЛГАРИТЕ ПРЕЗ XIX В.

1. Народна медицина или традиционно лечителство

2. Модерното здравно познание и българското възрожденско общество

2.1. Естествените науки и отношението към природата в Новото време: предварителни бележки

2.2. Модерното здравно познание в българското общество през XIX в. – основни понятия

3. „Сблъсъкът“ и „съжителството“ между традиционното и модерното здравно познание през епохата на Възраждането

ВТОРА ГЛАВА. КЪМ МОДЕРНИЗАЦИЯТА НА БЪЛГАРСКАТА ЗДРАВНА КУЛТУРА ПРЕЗ ВЪЗРАЖДАНЕТО: ПРЕДПОСТАВКИ И ОСНОВНИ НАСОКИ

1. Встъпителни думи

2. Предпоставки за разпространение на модерното здравно познание в българските земи преди 1878 г.

2.1. Здравната политика на Високата порта като част от Танзиматските реформи

2.2. Възрожденските българи във вихъра на епидемиите (1846 – 1878): ракурси към здравната просвета

2.3. Още няколко думи за факторите, които благоприятстват навлизането на модерното здравно познание във възрожденското общество

3. Основни пътища за навлизане на модерното здравно познание в българското възрожденско общество

3.1. Интересът на възрожденската интелигенция към лекарската професия

3.2. Възрожденските лекари и здравната просвета

3. 3. Влиянието на модерното здравно познание върху възрожденската фармацевтика

ТРЕТА ГЛАВА. ЗДРАВНАТА ПРОСВЕТА И ВЪЗРОЖДЕНСКОТО УЧИЛИЩЕ

1. Въпросът за здравното образование във възрожденското обществено пространство 

2. Модерното здравно познание във възрожденското школо

2.1. Първи стъпки към училищната здравна просвета

2.2. Хигиената като учебна дисциплина през Възраждането

3. Други учебни дисциплини, свързани със здравето

ЧЕТВЪРТА ГЛАВА. ЗДРАВНАТА ТЕМАТИКА ПО СТРАНИЦИТЕ НА ВЪЗРОЖДЕНСКАТА КНИЖНИНА И ПЕЧАТ

1. Типология, особености и основни заглавия

2. Ролята на периодичния печат за развитието на здравната просвета през Възраждането

3. Тематично съдържание на здравнопросветната книжнина преди Освобождението

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПОСЛЕСЛОВ

БИБЛИОГРАФИЯ

СПИСЪК С ИЗПОЛЗВАНИ СЪКРАЩЕНИЯ

ABSTRACT

Write a review