Educational Functions of Memory Institutions: Libraries, Museums, Archives. Proceedings of a conference, December 1, 2020, Sofia University "St. Kliment Ohridski
Образователни функции на институциите на паметта (библиотеки, музеи, архиви)
Language: Bulgarian; Category: Library science
Table of contents
Увод
Отворена наука. Отворено образование
П. Миладинов. Отвореното образование – назад към бъдещето
М. Миланова. Отворен достъп, отворена наука, отворено образование: Защо „отворено…“?
С. Кирилова. Как отвореният достъп промени научната комуникация?
Д. Боев. Отвореният достъп и казусът Sci-Hub: под „черни“ знамена в океана на науката
Е. Лозанова. Изграждане на ключови компетентности чрез отворени образователни модели
Формално образование
Е. Попова. Образователните функции на институциите на паметта, отразени в политики, в перспективи и в добри практики
Б. Яврукова - Университетските библиотеки и ролята им в процеса на преминаване към отворен достъп до научни публикации
Т. Петрова - Електронни ресурси на архивите в помощ на университетския образователен процес
Неформално образование
И. Кабаков, М. Колева. Валидирането като възможност за професионално развитие в областта на културното наследство
С. Станчева. Музеите и отвореното образование
В. Георгиева. Привличане на публика в музеите чрез дигитализация в ситуация на COVID-19
С. Цонева. Опитът на Регионална библиотека „Априлов–Палаузов“ като център за неформално образование
Приложения
Базисен наръчник за отворени образователни ресурси (OER)
Наръчник за отворено образование
Речник на термините
Списък на авторите
Details | |
Publisher | St. Kliment Ohridski University Press |
Language | Bulgarian |
Pages | 348 |
Illustrations | b/w figures |
Binding | paperdback |
ISBN | 978-954-07-5411-6 |
Creation date | 2022 |
Size | 16 х 24 cm |